Une pédagogie renouvelée
L’évaluation au service de l’apprentissage
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La politique d’évaluation du rendement de l’élève du ministère de l’Éducation de l’Ontario, Faire croître le succès, favorise l’engagement de l’élève dans ses apprentissages.
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En plus d’évaluer les apprentissages, l’évaluation doit être perçue en tant qu’apprentissage, et comme étant au service de l’apprentissage.